constructivisme

présupposés

toute réalité n’est connaissable qu’à travers des catégories préalables

la réalité est pré-construite par

catégories préalables

des systèmes de représentation

la langue que nous parlons, commune ou spécialisée

des façons d’agir

règles, protocoles

des filtres, instruments

-> qui configurent notre inscription en son sein et nos interactions avec elle (la réalité)

les connaissances de chaque sujet ne sont pas une simple "copie" de la réalité, mais une « (re)construction » de celle-ci.

situation

posture anti-réaliste

refus d’une réalité sociale conçue comme immuable et non révisable

déterminée par un discours officiel (religieux, étatique, bourgeois, scientifique...)

rupture avec des épistémologies des sciences humaines positivistes

le fonctionnalisme

un type de modèle explicatif articulé autour de l'idée selon laquelle la nature et l'existence des faits sociaux et culturels tiendraient à la fonction qu'ils remplissent

emprunt par analogie à la biologie, à la science de l'organisation ou à la cybernétique

sociologie :

appréhender les sociétés à partir de leurs institutions assurant leur stabilité et structurant les comportements individuels aux travers de rôles et de statuts

Talcott Parsons et Robert K. Merton

anthropologie :

chaque élément de la culture possède une certaine tâche à accomplir — une fonction —, qui présente une part de la totalité

Bronislaw Malinowski et Radcliffe-Brown

le structuralisme

inspirations

les travaux de penseurs ayant déconstruit, les systèmes de catégorisation de la pensée occidentale (Michel Foucault, Jacques Derrida)

scepticisme quant à la neutralité idéologique des travaux scientifiques, dans des domaines comme la médecine, la psychiatrie, et plus encore les sciences sociales

la tradition pragmatiste américaine (William James, John Dewey), qui suggère qu’une représentation de la réalité tire sa stabilité de son efficacité dans l’action

ses succès opérationnels en fondent la légitimité

définition

posture philosophique qui étudie les mécanismes et processus permettant la construction de la réalité chez les sujets à partir d'éléments déjà intégrés

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